|
No.
|
Question (English / Telugu)
|
Answer (English / Telugu)
|
|
1
|
Which theory focuses on "learning through rewards" in educational apps? / విద్యా యాప్లలో "బహుమతుల ద్వారా నేర్చుకోవడం"పై ఏ సిద్ధాంతం దృష్టి పెడుతుంది?
|
Behaviorism / ప్రవర్తనావాదం
|
|
2
|
Giving a "badge" for completing a video lesson is an example of? / వీడియో లెసన్ పూర్తి చేసినందుకు "బ్యాడ్జ్" ఇవ్వడం దేనికి ఉదాహరణ?
|
Positive Reinforcement / ధనాత్మక పునర్బలనం
|
|
3
|
Who is the father of Operant Conditioning? / కార్యసాధక నిబంధన పితామహుడు ఎవరు?
|
B.F. Skinner / బి.ఎఫ్. స్కిన్నర్
|
|
4
|
Which theory suggests learners "construct" knowledge through interactive media? / ఇంటరాక్టివ్ మీడియా ద్వారా అభ్యాసకులు జ్ఞానాన్ని "నిర్మించుకుంటారు" అని ఏ సిద్ధాంతం చెబుతుంది?
|
Constructivism / నిర్మాణాత్మక వాదం
|
|
5
|
Using a "Pause" and "Rewind" button on educational videos helps manage...? / విద్యా వీడియోలలో "పాజ్" మరియు "రివైండ్" బటన్లు దేనిని మేనేజ్ చేయడానికి సహాయపడతాయి?
|
Cognitive Load / సంజ్ఞానాత్మక భారం
|
|
6
|
Learning by watching a YouTube tutorial is an example of? / యూట్యూబ్ ట్యుటోరియల్ చూసి నేర్చుకోవడం దేనికి ఉదాహరణ?
|
Observational Learning / పరిశీలనా అభ్యసనం
|
|
7
|
Who proposed the Social Learning Theory? / సామాజిక అభ్యసన సిద్ధాంతాన్ని ప్రతిపాదించింది ఎవరు?
|
Albert Bandura / ఆల్బర్ట్ బందురా
|
|
8
|
In digital media, "scaffolding" refers to? / డిజిటల్ మీడియాలో "స్కాఫోల్డింగ్" అంటే ఏమిటి?
|
Temporary support for learners / అభ్యాసకులకు తాత్కాలిక మద్దతు
|
|
9
|
Which theory is linked to the "Zone of Proximal Development" (ZPD)? / "సమీప వికాస మండలం" (ZPD) ఏ సిద్ధాంతానికి సంబంధించింది?
|
Social Constructivism (Vygotsky) / సామాజిక నిర్మాణాత్మక వాదం (వైగోట్స్కీ)
|
|
10
|
Sensory memory, Short-term memory, and Long-term memory are parts of? / జ్ఞానేంద్రియ స్మృతి, స్వల్పకాలిక స్మృతి, దీర్ఘకాలిక స్మృతి దేనిలో భాగాలు?
|
Information Processing Model / సమాచార విశ్లేషణ నమూనా
|
|
11
|
Using animations to explain complex science helps reduce...? / సంక్లిష్టమైన సైన్స్ను వివరించడానికి యానిమేషన్లను ఉపయోగించడం దేనిని తగ్గిస్తుంది?
|
Extraneous Load / బాహ్య భారం
|
|
12
|
Trial and Error learning was proposed by? / యత్నదోష అభ్యసన సిద్ధాంతాన్ని ప్రతిపాదించింది ఎవరు?
|
Thorndike / థోర్న్డైక్
|
|
13
|
A pop-up quiz after a lesson is a form of? / పాఠం తర్వాత వచ్చే పాప్-అప్ క్విజ్ అనేది ఒక రకమైన?
|
Formative Assessment / నిర్మాణాత్మక అంచనా
|
|
14
|
Digital storytelling primarily enhances? / డిజిటల్ స్టోరీ టెల్లింగ్ ప్రధానంగా దేనిని మెరుగుపరుస్తుంది?
|
Engagement & Meaning / నిమగ్నత మరియు అర్థం
|
|
15
|
Gamification in media uses which psychological concept? / మీడియాలో గేమిఫికేషన్ ఏ మానసిక భావనను ఉపయోగిస్తుంది?
|
Motivation / ప్రేరణ
|
|
16
|
"Learning by Doing" is a core concept of? / "చేస్తూ నేర్చుకోవడం" అనేది ఏ సిద్ధాంతం యొక్క ప్రధాన అంశం?
|
Progressivism (John Dewey) / ప్రగతిశీలవాదం (జాన్ డ్యూయీ)
|
|
17
|
Insightful learning was researched using? / అంతర్దృష్టి అభ్యసనం దేనిని ఉపయోగించి పరిశోధించబడింది?
|
Chimpanzees (Sultan) / చింపాంజీలు (సుల్తాన్)
|
|
18
|
Multimedia learning theory was developed by? / మల్టీమీడియా అభ్యసన సిద్ధాంతాన్ని అభివృద్ధి చేసింది ఎవరు?
|
Richard Mayer / రిచర్డ్ మేయర్
|
|
19
|
The 'Redundancy Principle' in media suggests avoiding? / మీడియాలో 'రిడండెన్సీ ప్రిన్సిపల్' దేనిని నివారించాలని సూచిస్తుంది?
|
Overlapping text and audio / టెక్స్ట్ మరియు ఆడియో అతివ్యాప్తి చెందడం
|
|
20
|
Bloom’s Taxonomy helps media designers define? / బ్లూమ్స్ టాక్సానమీ మీడియా డిజైనర్లకు దేనిని నిర్వచించడంలో సహాయపడుతుంది?
|
Learning Objectives / అభ్యసన లక్ష్యాలు
|
|
21
|
Working Memory has a capacity of roughly how many items? / వర్కింగ్ మెమరీ సామర్థ్యం సుమారుగా ఎన్ని అంశాలు?
|
7 ± 2
|
|
22
|
Maslow’s Hierarchy states students can't learn if they don't feel? / విద్యార్థులు ఏది అనుభవించకపోతే నేర్చుకోలేరని మాస్లో క్రమానుగత శ్రేణి చెబుతుంది?
|
Safe/Secure / రక్షణ/భద్రత
|
|
23
|
"Classical Conditioning" involves? / "శాస్త్రీయ నిబంధన" దేనిని కలిగి ఉంటుంది?
|
Associations / సహసంబంధాలు
|
|
24
|
Pavlov’s experiment was on? / పావ్లోవ్ ప్రయోగం దేనిపై జరిగింది?
|
Dogs / కుక్కలు
|
|
25
|
In an app, a progress bar acts as? / ఒక యాప్లో ప్రోగ్రెస్ బార్ ఎలా పనిచేస్తుంది?
|
Visual feedback / దృశ్య అభిప్రాయం
|
|
26
|
Metacognition means? / మెటాకాగ్నిషన్ అంటే ఏమిటి?
|
Thinking about thinking / ఆలోచన గురించి ఆలోచించడం
|
|
27
|
Discovery learning is associated with? / ఆవిష్కరణ అభ్యసనం ఎవరితో సంబంధం కలిగి ఉంటుంది?
|
Jerome Bruner / జెరోమ్ బ్రూనర్
|
|
28
|
Schema refers to? / స్కీమా అంటే ఏమిటి?
|
Mental frameworks / మానసిక చట్రాలు
|
|
29
|
Piaget’s first stage of development is? / పియాజే వికాస దశల్లో మొదటిది ఏది?
|
Sensorimotor / ఇంద్రియ చాలక దశ
|
|
30
|
Constructivist media encourages? / నిర్మాణాత్మక మీడియా దేనిని ప్రోత్సహిస్తుంది?
|
Active participation / చురుకైన భాగస్వామ్యం
|
|
31
|
Feedback in an educational game should be? / విద్యా సంబంధిత గేమ్లో ఫీడ్బ్యాక్ ఎలా ఉండాలి?
|
Immediate / తక్షణమే
|
|
32
|
Connectivism is a learning theory for the? / కనెక్టివిజం అనేది ఏ యుగం కోసం ఉద్దేశించిన అభ్యసన సిద్ధాంతం?
|
Digital Age / డిజిటల్ యుగం
|
|
33
|
Augmented Reality (AR) in education supports? / విద్యలో ఆగ్మెంటెడ్ రియాలిటీ (AR) దేనికి మద్దతు ఇస్తుంది?
|
Experiential learning / అనుభవపూర్వక అభ్యసనం
|
|
34
|
Intrinsic motivation comes from? / అంతర్గత ప్రేరణ ఎక్కడి నుండి వస్తుంది?
|
Inside the person / వ్యక్తి లోపల నుండి
|
|
35
|
Extrinsic motivation in apps includes? / యాప్లలో బాహ్య ప్రేరణలో ఏవి ఉంటాయి?
|
Points and Leaderboards / పాయింట్లు మరియు లీడర్బోర్డ్లు
|
|
36
|
Chunking information helps in? / సమాచారాన్ని 'చంకింగ్' చేయడం దేనిలో సహాయపడుతుంది?
|
Memory retention / జ్ఞాపకశక్తిని నిలుపుకోవడం
|
|
37
|
Gestalt psychology emphasizes? / గెస్టాల్ట్ మనోవిజ్ఞాన శాస్త్రం దేనిని నొక్కి చెబుతుంది?
|
The whole is greater than parts / మొత్తం భాగాల కంటే గొప్పది
|
|
38
|
"Dual Coding Theory" suggests using? / "డ్యూయల్ కోడింగ్ థియరీ" దేనిని ఉపయోగించమని సూచిస్తుంది?
|
Images and Words / చిత్రాలు మరియు పదాలు
|
|
39
|
A learning management system (LMS) is an example of? / లెర్నింగ్ మేనేజ్మెంట్ సిస్టమ్ (LMS) దేనికి ఉదాహరణ?
|
Asynchronous learning / అసమకాలిక అభ్యసనం
|
|
40
|
Transfer of learning means? / అభ్యసన బదలాయింపు అంటే ఏమిటి?
|
Applying knowledge in new contexts / కొత్త సందర్భాల్లో జ్ఞానాన్ని అన్వయించడం
|
|
41
|
Problem-based learning (PBL) uses? / సమస్య ఆధారిత అభ్యసనం (PBL) దేనిని ఉపయోగిస్తుంది?
|
Real-world challenges / వాస్తవ ప్రపంచ సవాళ్లు
|
|
42
|
The 'Voice Principle' in media says people learn better from? / మీడియాలో 'వాయిస్ ప్రిన్సిపల్' ప్రకారం ప్రజలు దేని నుండి బాగా నేర్చుకుంటారు?
|
Human voice over AI voice / AI వాయిస్ కంటే మానవ వాయిస్ ద్వారా
|
|
43
|
Self-efficacy is? / స్వీయ సామర్థ్యం (Self-efficacy) అంటే?
|
Belief in one's ability / తన సామర్థ్యంపై నమ్మకం
|
|
44
|
Who developed the Theory of Multiple Intelligences? / బహుళ ప్రజ్ఞా సిద్ధాంతాన్ని ఎవరు అభివృద్ధి చేశారు?
|
Howard Gardner / హోవార్డ్ గార్డనర్
|
|
45
|
Micro-learning involves? / మైక్రో-లెర్నింగ్ దేనిని కలిగి ఉంటుంది?
|
Short, focused content / చిన్న, కేంద్రీకృత కంటెంట్
|
|
46
|
Personalization principle suggests using? / పర్సనలైజేషన్ సూత్రం దేనిని ఉపయోగించమని సూచిస్తుంది?
|
Conversational tone / సంభాషణ శైలి
|
|
47
|
Reflection in media can be encouraged by? / మీడియాలో ప్రతిబింబం (Reflection) దేని ద్వారా ప్రోత్సహించబడుతుంది?
|
Discussion forums / చర్చా వేదికలు
|
|
48
|
Universal Design for Learning (UDL) aims for? / అభ్యసనం కోసం సార్వత్రిక డిజైన్ (UDL) లక్ష్యం ఏమిటి?
|
Accessibility for all / అందరికీ అందుబాటులో ఉండటం
|
|
49
|
Adaptive learning platforms use? / అడాప్టివ్ లెర్నింగ్ ప్లాట్ఫారమ్లు దేనిని ఉపయోగిస్తాయి?
|
AI algorithms / AI అల్గారిథమ్స్
|
|
|
50.The main goal of Educational Psychology is? / విద్యా మనోవిజ్ఞాన శాస్త్రం ప్రధాన లక్ష్యం ఏమిటి?
|
To improve teaching and learning / బోధన మరియు అభ్యసనాన్ని మెరుగుపరచడం
|
Comments
Post a Comment